料理という入り口から多面的に歴史をひもとく!
(1)料理から当時の生活・産業・経済・流通を紹介。 子どもたちが自ら問題を設定し考える問題解決の授業につながる。(2)もてなし料理の紹介から政治的な駆け引き等の心理効果を知る。(3)食べられる8つの歴史ごはんレシピ付き。